20/11 華人社會與文化 感想 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 11月 25, 2020 在20/11的課堂中最令我印象深刻的是(8+9)八家將的名字的由來,起初在香港是已經聽過這個名字,一直也以為只是形容行為幼稚的青少年。慢慢也想不到他原本的形態是有著宗教的影子在裏面,而這樣亦令我想起之前的題目,認識文化是否需要到該國才能認識。以經過這次後我認為親身到該國能了解更多關於該國家的行為及文化。 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 留言 LEI2020年12月2日 凌晨4:15確實有不少文化,是需要到當地才能認識到精隨的!!回覆刪除回覆回覆新增留言載入更多… 張貼留言
23/10 華人社會與文化 感想 10月 27, 2020 猜猜/想想,教華語和教國語有什麼不一樣,或是有什麼相似處? 我認為華語的對象是不是中華民族的人,例如外國人,馬來西亞人,日本人等等。而國語只針對於台灣人,在教學層面上,國語會教注音,華語則會教拼音。 在講座的得着中,最令我感到獲益良多的是一些他們對於網上教學的想法及細節,畢竟經過這次疫情大家都很趕急地舉行華語教學,但在如此倉猝的情況下他們也做到很好的成效。這點我是十分尊敬的。例如課程設計中他們會容許降班升班等,同時他們亦會參考同學們的反應來調整教學,例如當老師開放提問時但學生沒有反應,老師會即時調整句子,從而令學生回答。 閱讀完整內容
13/11 華人社會與文化 感想 11月 18, 2020 在13號的課堂中,老師為我們介紹了六書的分類方法。 以我的名字沈煒然中,沈是指字,因為他拆不開並沒有其概念。煒是形聲,因為他可以拆開並有聲音相關。然亦是指字,同樣地因為他拆不開並沒有其概念。 閱讀完整內容
11/12 華人社會與文化 感想 12月 11, 2020 經過做完這個測驗,我真的發現我挺不了解台灣,而結果亦顯示我對於台灣的觀感比較負面,例如在經濟及自然環境保護上,我的回答都是比較負面的。 閱讀完整內容
確實有不少文化,是需要到當地才能認識到精隨的!!
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